Manajemen Persekolahan: Teori dan Praktik

Description

Dalam dunia pendidikan yang terus berubah, pengelolaan sekolah tidak lagi dapat dilakukan secara konvensional. Diperlukan pendekatan manajerial yang sistematis, partisipatif, dan adaptif terhadap tuntutan zaman serta kebutuhan masyarakat. Buku ini lahir dari dorongan untuk memberikan pemahaman yang lebih utuh mengenai bagaimana lembaga pendidikan, khususnya sekolah, dapat dikelola secara efektif, efisien, dan berorientasi pada mutu.

Buku ini memberikan pemahaman mendalam mengenai prinsip, strategi, dan implementasi manajemen pendidikan di tingkat sekolah. Pembahasan meliputi aspek konseptual, fungsional, dan aplikatif yang mencakup pengelolaan sumber daya sekolah, peran kepemimpinan, penerapan Standar Nasional Pendidikan, serta sistem evaluasi dan akreditasi sebagai tolok ukur mutu. Melalui susunan tersebut, buku ini tidak hanya menawarkan kerangka teoretis, tetapi juga panduan praktis yang relevan dengan dinamika pengelolaan sekolah di Indonesia masa kini.