Augmented Reality dalam Pendidikan Dasar: Konsep, Implementasi, dan Panduan Praktis Berbasis Assemblr Edu

Description

Buku ini menghadirkan uraian komprehensif tentang bagaimana teknologi Augmented Reality (AR) dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Matematika dan IPA di Pendidikan Dasar. Uraian di dalamnya menggabungkan konsep dasar AR, mekanisme kerja, manfaat pendidikan, serta keunggulannya dalam mendukung Kurikulum Merdeka. Pembaca diperkenalkan pada platform Assemblr Edu, lengkap dengan bukti keefektifan penggunaannya melalui data lapangan yang menunjukkan peningkatan motivasi, pemahaman konsep, dan interaktivitas siswa.

Selain dapat menjadi landasan teori, buku ini juga menyajikan panduan praktis langkah demi langkah untuk membuat media AR, dilengkapi contoh karya autentik. Dengan penjelasan yang sistematis dan mudah diikuti, buku ini menjadi rujukan penting bagi guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang ingin menghadirkan pembelajaran lebih menarik, konkret, dan relevan di era digital.